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小鹦鹉_四年级作文的作文大全


在那属于我生命的庆典之日,父亲将一对羽翼初展的小鹦鹉赠予我,它们让我心中涌起无边的喜悦。

一只是绿意盎然中点缀着鹅黄的斑斓,胸脯一片灿烂的金黄,我亲切地唤它“黄黄”;另一只则是天空的蔚蓝与白云的浅灰交织,胸脯如宝石般湛蓝,我称之为“蓝蓝”。它们机敏可爱,活泼如春风中舞动的翠叶,令人怜爱。

“黄黄”与“蓝蓝”体态曼妙,小巧的头顶上,那双亮晶晶的眼眸犹如夜空中闪烁的繁星,熠熠生辉。它们身披五彩斑斓的羽毛,坚实的双腿跳跃间,尽显灵动之姿。那小巧的鼻子宛如一粒芝麻,而它们的喙尖锐有力,无论是多么坚硬的果壳,都能轻松击碎。

这对小家伙时而和谐共处,共享美食,同戏清波。在愉悦的时刻,“蓝蓝”轻啄“黄黄”的额头或肩膀,“黄黄”也以温柔的一啄回应,彼此间亲昵无比。但时而也会发生争执,争吵声此起彼伏,彼此间的争斗激烈异常。然而,只要我走近,轻声安抚:“别争了,要乖乖的。”它们似乎能理解我的话语,瞬间和好如初,这一幕总让我忍俊不禁。记得有一次,我前去喂食,它们轻盈一跃,立于笼顶,俯身而下,宛如在为我献上一场精妙的杂技表演。当我将食物放入盘中,它们迅速飞落,大快朵颐。食后,它们昂首向我,仿佛在说:“小主人,我们满足了,感谢你。”

“黄黄”与“蓝蓝”是如此讨人喜爱,它们为我带来了无数的欢笑,我深深地爱着它们。

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   点评:全文读来,这两只小鹦鹉的可爱模样跃然纸上,令人心生欢喜。作者巧妙地点缀其名,凸显个性,又细腻描绘了它们的共同特征。通过对日常互动的生动刻画,拟人化的语言让这对鹦鹉栩栩如生,情感真挚而直接,令人感同身受。

   点评老师:杨秋红